Mathématiques du secondaire qualifiant

الدوال العددية (1)

تذكير الدالة التآلفية
لتكن a و b عددين حقيقيين بحيث والدالة f التآلفية f المعرفة ب
f(x)=ax+b و 1) المنحنى (C) هو مستقيم معادلته y=ax+b.
2) اذا كان a>0 فان f تزايدية قطعا على IR.
3) اذا كان a<0 فان f تناقصية قطعا على IR.

تمرين 1 tp

لتكن f دالة عددية معرفة ب f(x)=-2x+1.
و (C) المنحنى الممثل لها في امعلم (O;i;j). أنشئ (C).

تصحيح

f دالة تآلفية و a=-2<0 اذن f تناقصية قطعا على IR.
المنحنى (C) هو مستقيم اذن يكفي حساب صورتين لانشاء المنحنى.

x 0 1
f(x) 2 0
تمرين 2 tp

لتكن f دالة خطية معرفة ب

f(x) = 1 x
4

و (C) المنحنى الممثل لها في امعلم (O;i;j).
1) بين أن f تزايدية قطعا على IR.
2) أنشئ (C).

تمرين 3 tp

لتكن f دالة عددية معرفة ب f(x)=x+2
و (C) المنحنى الممثل لها في امعلم (O;i;j). أنشئ (C) بتعيين قيم افاصيل مناسبة لبعض نقط المنحنى لمعرفة الشكل.

x -2 0 1 2
f(x) 0 2 3 4
courbe

نقط المنحنى (C) مستقيمية
اذن تكون مستقيم.

هندسيا f تزايدية قطعا على IR

x -∞ +∞
g
تمرين 4 tp

لتكن f و g دالتين عدديتين بحيث
f(x)=2x-3 و g(x)=-2x+1.
(Cf) و (Cg) منحنيانها على التوالي في المعلم (O;i;j).
1) انشئ (Cf) و (Cg) في نفس المعلم.
2) حدد هندسيا نقطة تقاطع (Cf) و (Cg).